Montessori Nedir?
Montessori, 20. yüzyıl başında İtalyan eğitimci ve doktor Maria Montessori tarafından geliştirilen bir eğitim yaklaşımıdır. Montessori eğitiminde, çocuklar özgür iradeleriyle kendi öğrenme yolculuklarına çıkarak, öğrenmeyi kendi hızlarında ve ilgi alanlarına göre yaparlar. Bu yaklaşımda, öğrencilerin kendi kendine öğrenmesine olanak tanınırken, öğretmenler de öğrencilerin ilerlemelerini takip eder ve yönlendirirler.
Montessori eğitimi, sınıfların karmaşık bir yapıya sahip olduğu, öğrencilerin farklı yaş gruplarından geldiği ve öğrencilerin özgürce seçtikleri etkinliklerin çoğunun “öğrenme materyalleri” ile sağlandığı Montessori okullarında uygulanır. Montessori materyalleri, çocukların somut ve görsel öğrenme yoluyla soyut kavramları anlamalarını sağlayacak şekilde tasarlanmıştır.
Montessori eğitimi, çocukların özgüvenlerinin ve özerkliklerinin gelişimine odaklanırken, öğrencilerin öğrenme sürecinde aktif bir rol almalarını ve merak duygularının korunmasını teşvik eder. Bu yaklaşım, günümüzde dünya genelinde birçok ülkede uygulanmaktadır.
Montessori Nasıl Uygulanır?
Montessori eğitimi, öğrencilerin özgür iradelerine ve öğrenme hızlarına saygı duyan, kendi kendine öğrenmeyi teşvik eden bir yaklaşım olduğundan, geleneksel sınıf yapılarından farklıdır. Montessori okulları, genellikle sınıf ortamında öğrencilerin kendi kendine keşfetmesine izin veren ve öğretmenlerin öğrencilerin öğrenme süreçlerine müdahale etmeyen özel bir düzen sunarlar.
Montessori sınıflarında, öğrenciler farklı yaş gruplarından oluşur ve genellikle kendi öğrenme materyallerini seçerler. Bu materyaller, öğrencilerin kendi kendilerine keşfetmeleri için tasarlanmıştır ve somut ve görsel materyallerle soyut kavramları anlamalarını sağlar. Öğrenciler, materyalleri kullanarak kendi hızlarında ilerleyebilir ve öğrenme sürecindeki kendi ilgi ve ihtiyaçlarına göre materyalleri seçebilirler.
Montessori eğitiminde, öğretmenler öğrencilerin öğrenme süreçlerini izlerler ve öğrencilerin ilerlemelerini değerlendirirler. Öğretmenler, öğrencilere rehberlik ederek materyallerin kullanımı ve öğrenme süreciyle ilgili soruları yanıtlarlar. Ayrıca, öğretmenler, öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre ilgi alanlarına yönelik materyaller sağlarlar ve öğrencilerin kendilerini ifade etmelerine olanak tanırlar.
Montessori okullarında, öğrenciler genellikle kendilerine özgü düzenli iş programlarına sahiptirler ve günlük rutinlerine saygı gösterilir. Bu yaklaşım, öğrencilerin öz disiplin ve sorumluluk hissini geliştirmelerine yardımcı olur. Ayrıca, Montessori okullarında, öğrencilere genellikle çevreleriyle etkileşimde bulunmaları ve kendi kendilerine hizmet etmeleri öğretilir, böylece sosyal becerilerini geliştirmelerine yardımcı olunur.
Montessori Etkinlikleri Nelerdir?
Montessori eğitiminde kullanılan etkinlikler, öğrencilerin kendi kendilerine keşfetmeleri için özenle tasarlanmıştır. Bu etkinlikler, somut ve görsel materyaller kullanarak soyut kavramları anlamalarına yardımcı olur ve öğrencilerin özgüvenlerinin ve özerkliklerinin gelişimine katkı sağlar. İşte Montessori eğitiminde kullanılan bazı etkinlikler:
Dil etkinlikleri: Montessori eğitiminde dil etkinlikleri, öğrencilerin kelime hazinelerini ve okuma yazma becerilerini geliştirmeye yardımcı olur. Bu etkinlikler, kelime kartları, alfabe blokları, yazı tahtaları ve okuma materyalleri gibi araçları kullanır.
Matematik etkinlikleri: Montessori eğitiminde matematik etkinlikleri, öğrencilerin sayılar, sayıların yer değerleri, toplama, çıkarma, çarpma, bölme ve diğer matematiksel kavramları anlamalarına yardımcı olur. Bu etkinlikler, sayı blokları, hesaplamalar için renkli çubuklar, matematik kartları ve matematiksel problemler için çözümler içerir.
Duyusal etkinlikler: Montessori eğitiminde duyusal etkinlikler, öğrencilerin beş duyularını kullanarak öğrenmelerine yardımcı olur. Bu etkinlikler, dokunma, görme, işitme, koku ve tat duyularına yönelik materyaller içerir.
Pratik yaşam etkinlikleri: Montessori eğitiminde pratik yaşam etkinlikleri, öğrencilerin günlük yaşam becerilerini öğrenmelerine yardımcı olur. Bu etkinlikler, giyinme, yemek yeme, temizlik, bahçe işleri ve diğer günlük yaşam etkinlikleri gibi pratik becerileri içerir.
Bilim ve kültür etkinlikleri: Montessori eğitiminde bilim ve kültür etkinlikleri, öğrencilerin doğayı, dünyayı ve diğer kültürleri keşfetmelerine yardımcı olur. Bu etkinlikler, bitki ve hayvanlar, coğrafya, tarih ve sanat gibi konuları içerir.
Montessori etkinlikleri, öğrencilerin ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına göre farklılık gösterir. Bu etkinlikler, öğrencilerin özgür iradelerine saygı duyarak, kendi öğrenme hızlarında ilerlemelerine olanak tanır ve öğrencilerin özgüvenlerinin ve özerkliklerinin gelişimine katkı sağlar.
Montessori Uygulamaları ve Etkinlikleri sertifikası nasıl alınır?
Montessori Uygulamaları ve Etkinlikleri sertifikası almak için kurs ya da sertifikalı seminer programına katılmak gerekmektedir. En yetkin “Montessori Uygulamaları ve Etkinlikleri” sertifikası üniversiteler tarafından verilen ve e-devlet sistemine işlenen sertifikadır. Türkiye’nin neresinde olursanız olun uzaktan online eğitim ile üniversite ve devlet onaylı “Montessori Uygulamaları ve Etkinlikleri” sertifikasına sahip olabilirsiniz. Öfke Kontrolünde BDT Yöntemleri uzaktan seminer programını incelemek ve sertifikasına sahip olmak için BURAYA tıklayınız.
Montessori Uygulamaları ve Etkinlikleri sertifikası ulusal ve uluslararası geçerli mi?
Türkiye’de Yükseköğretim Kurulu (YÖK) kamu kurumuna bağlı üniversiteler tarafından verilen Montessori Uygulamaları ve Etkinlikleri sertifikası e-devlet sistemine işlenmekte ve Türkiye Cumhuriyeti devleti tarafından tanınmaktadır. Üniversitelerin vermiş oldukları diploma ve sertifikalar, ülkelerarası anlaşmalar ile uluslararası geçerliliği söz konusudur.
